НЬЮ-ЙОРК – 22 июня 2024 года: Восемь месяцев войны разрушили систему образования в Газе, школы превратились в приюты, и, чтобы они снова заработали, потребовался капитальный ремонт, говорится в отчете, опубликованном New York Times в субботу.
Карим аль-Масри должен был сдавать выпускные экзамены в субботу утром, всего за несколько недель до окончания школы. Вместо этого он провел утро, наполняя мешки водой, чтобы превратить ее в лед, который он продавал, чтобы прокормить свою семью.
“Я должен был учиться и готовиться к выпускным экзаменам”, – сказал 18-летний мистер Аль-Масри. Но после восьми месяцев войны “я провожу свои дни, работая, чтобы обеспечить свою семью и справиться с ситуацией”.
Аль-Масри был одним из почти 39 000 учащихся в Газе, которые не смогли сдать выпускные экзамены в средней школе, которые должны были начаться в субботу на палестинских территориях и в Иордании, и которые, по данным палестинского министерства образования, не смогут окончить школу.
Война разрушила систему образования Газы, которая и без того испытывала трудности после нескольких войн и обострений с 2008 года.
По данным БАПОР, агентства ООН, оказывающего помощь палестинцам, по меньшей мере 625 000 детей в Газе не получают образования. Школы закрыты с начала войны в октябре, всего через месяц после начала учебного года.
По данным @GlobalEdCluster, в Газе более 76% школ нуждаются в реконструкции или капитальном ремонте, чтобы снова начать функционировать.
Несмотря на это, команды БАПОР продолжают проводить с детьми игровые и обучающие мероприятия.
Образование является одним из основных прав человека.#Прекратить огонь сейчас pic.twitter.com/G0cWR9NWDw
— БАПОР (@UNRWA) 21 июня 2024 г.
По данным БАПОР, которое управляет многими школами в секторе Газа, более чем 76 процентам школ в Газе потребуется перестройка или капитальный ремонт, чтобы начать функционировать после многомесячного наступления Израиля.
большинство этих школ использовались в качестве убежищ для размещения многочисленных перемещенных семей в Газе, большинство из которых живут в ужасных условиях.
‘Смена приоритетов’
Аль-Масри сказал, что мечтал изучать информационные технологии в Исламском университете Газы или Университетском колледже прикладных наук, которые были разрушены в результате израильских бомбардировок.
По данным Организации Объединенных Наций, все 12 университетов Газы были серьезно повреждены или разрушены в результате боевых действий.
Вместо того чтобы возлагать надежды на возвращение в школу и окончание учебы, он сказал, что война изменила его приоритеты, и теперь он сосредоточен на работе, чтобы продолжать содержать свою семью.
Аль-Масри сказал, что, продавая лед в своем городе Дейр-эль-Балах в центральной части Газы, он часто проходил мимо своей школы, где “классы превратились в убежища”, и когда он заглядывает внутрь, его “переполняет агония”.
“Школа, в которой мы искали убежища, подверглась бомбардировке. Я бросилась искать своего отца в коридорах, заполненных мертвыми и ранеными. Я обняла его.: Я не могла поверить, что он все еще жив”, – рассказывает 12-летняя Сьюзен.
Ни один ребенок не должен пережить такую травму: #Прекращение огня сейчас #WRD2024 pic.twitter.com/AtiJkWQJpm
— БАПОР (@UNRWA) 20 июня 2024 г.
18-летняя Ислам Аль-Наджар, которая также должна была сдавать свой первый выпускной экзамен в субботу, рассказала, что ее школа в Дейр-эль-Балахе, куда многие жители Газы бежали от израильского наступления на Рафах, также была превращена в убежище.
“Я не могу себе представить, что вернусь и увижу, как моя школа, место, где мы учимся, превратилась в приют, полный перемещенных лиц, живущих в ужасных условиях”, – сказала она.
“Когда мы вернемся, мы увидим не все те же лица”, – сказала она, имея в виду свою одноклассницу, двух учителей и директора школы, которые были убиты во время войны.
Аль-Наджар по-прежнему надеется, что сможет вернуться в школу и окончить ее.
По ее словам, несмотря на “множество препятствий на пути ко всему, чего вы хотите достичь в Газе”, она мечтает учиться за границей и нацелилась на Гарвардский университет или Оксфордский университет для изучения бизнеса.